Вырвать листок из школьного дневника, стереть двойку или сказать, что дневник потерялся, – ученикам петербургских школ схитрить не удастся. С этого года учебные учреждения Санкт-Петербурга переходят на систему «Электронный дневник» на основании Распоряжения Комитета по образованию №1616 от 10.09.2010 "О внедрении комплексной автоматизированной информационной системы каталогизации ресурсов образования".
Теперь учителя будут ставить оценки не только в обычный, бумажный, журнал, но и в электронный. А родители с помощью нескольких щелчков мыши смогут узнать о детях практически все. Сервисов так много, что сразу все и не перечислишь. Мамы и папы могут в любой момент проверить оценки своего чада, пропуски занятий и даже построить график успеваемости. Родители узнают об опозданиях на уроки, списанной контрольной и книжках, взятых в библиотеке. Классный руководитель может отправлять сообщения для родителей: о плохом поведении, неуспеваемости и грядущем родительском собрании. А у школьников есть возможность свериться с электронным расписанием и узнать домашнее задание. Доступ к переписке взрослых для учеников закрыт. У родителей свой пароль, у ребенка – свой. Но дети есть дети. Если для одних электронный дневник – это стимул лучше учиться, то для других – серьезная неприятность.
Родителям (законным представителям) необходимо зарегистрироваться на портале http://petersburgedu.ru/ и принести заполненную распечатку с сайта в образовательное учреждение. В случае невозможности самостоятельно распечатать файл, установите при "Подаче заявления" опцию "Получить файл для распечатывания" и принесите сгенерированный на сайте файл в школу. Узнать подробнее о том как получить доступ к отметкам можно здесь |
Губернатор Валентина Матвиенко:
"Школам сегодня остро необходимы методики использования информационных технологий. Учителя уже освоили компьютер – как пользователи. Задача в том, чтобы они использовали его как учителя – для обучения своим предметам. Сейчас уже многие школы города работают с проектами «Электронный дневник», «Дневник. РУ». Учителя ведут в Интернете собственные дневники, создают предметные сайты, даже проводят там родительские собрания. Но все разбросано, разрозненно, нет «магнита», центра притяжения. Надо все это дать педагогу на инновационном портале по методу «единого окна»".
|
Инструкции по работе с модулем "Электронный дневник".
